2024. El uso de la realidad aumentada y virtual en entornos educativos: una revisión sobre su impacto en la enseñanza y el aprendizaje. Neosapiencia. Revista especializada en Ciencias de la Educación. 2, 1 (Mar. 2024), 29–40. DOI:https://doi.org/10.64018/neosapiencia.v2i1.5.