[1]
2026. Estrategia pedagógico–metodológica para la respuesta educativa a estudiantes con necesidades especiales no derivadas de la discapacidad en escuelas rurales del Ecuador. Neosapiencia. Revista especializada en Ciencias de la Educación. 4, 1 (Feb. 2026), 250–277. DOI:https://doi.org/10.64018/neosapiencia.v4i1.100.