Estrategias metodológicas para el desarrollo de la comprensión lectora y las habilidades del pensamiento en la educación básica. Neosapiencia. Revista especializada en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 089–106, 2026. DOI: 10.64018/neosapiencia.v4i1.79. Disponível em: https://neosapiencia.com/index.php/neosapiencia/article/view/79. Acesso em: 15 jan. 2026.