“Impacto De La estimulación De Neurofunciones En El desempeño Cognitivo, Afectivo Y práxico En Estudiantes De educación Inicial”. Neosapiencia. Revista Especializada En Ciencias De La Educación, vol. 3, no. 2, Oct. 2025, pp. 423-39, https://doi.org/10.64018/neosapiencia.v3i2.47.