“Gamificación: Una Estrategia Motivante Para La Enseñanza Aprendizaje De Las Ciencias Sociales”. Neosapiencia. Revista Especializada En Ciencias De La Educación, vol. 3, no. 2, Sept. 2025, pp. 410-22, https://doi.org/10.64018/neosapiencia.v3i2.61.