“Estrategias Lúdicas Y Su Impacto En La participación Activa De Los Estudiantes De educación básica”. Neosapiencia. Revista Especializada En Ciencias De La Educación, vol. 4, no. 2, Oct. 2026, pp. 377–397, https://doi.org/10.64018/neosapiencia.v4i2.159.