“Dificultades Cognitivas En El Aprendizaje De La Tabla periódica Y Su Impacto Interdisciplinario En Las Ciencias Naturales”. Neosapiencia. Revista especializada en Ciencias de la Educación 4, no. 1 (June 30, 2026): 607–622. Accessed July 23, 2026. https://neosapiencia.com/index.php/neosapiencia/article/view/136.