Percepciones del profesorado respecto a la inclusión educativa: Implicaciones para la práctica pedagógica en el contexto escolar. Neo. Rev. Esp. Cien. Edu. [Internet]. 2025 Sep. 29 [cited 2025 Oct. 12];3(2):367-91. Available from: https://neosapiencia.com/index.php/neosapiencia/article/view/65