La personalización del aprendizaje mediante metodologías activas: revisión de estrategias didácticas y tecnologías emergentes. Neosapiencia. Revista especializada en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–16, 2025. DOI: 10.64018/neosapiencia.v1i1.19. Disponível em: https://neosapiencia.com/index.php/neosapiencia/article/view/19. Acesso em: 3 aug. 2025.