Evaluación formativa mediada por tecnología: tendencias y desafíos en la era digital. Neosapiencia. Revista especializada en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 36–52, 2024. DOI: 10.64018/neosapiencia.v2i2.11. Disponível em: https://neosapiencia.com/index.php/neosapiencia/article/view/11. Acesso em: 3 aug. 2025.