Realidad aumentada y realidad virtual en el aula: Potencial y retos. Neosapiencia. Revista especializada en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1–12, 2025. DOI: 10.64018/neosapiencia.v3i1.14. Disponível em: https://neosapiencia.com/index.php/neosapiencia/article/view/14. Acesso em: 2 aug. 2025.