Competencias pedagógicas para la era de la inteligencia artificial: estudio sobre las prácticas docentes emergentes en instituciones educativas. Neosapiencia. Revista especializada en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 310–325, 2026. DOI: 10.64018/neosapiencia.v4i1.86. Disponível em: https://neosapiencia.com/index.php/neosapiencia/article/view/86. Acesso em: 4 mar. 2026.