El Deber de Cuidado en la Gestión Escolar: Implicaciones Jurídicas en el Marco Normativo Ecuatoriano
DOI:
https://doi.org/10.64018/neosapiencia.v4i1.144Palabras clave:
Posición de garante, Responsabilidad civil solidaria, Asimetría regulatoria, Instituciones educativas particularesResumen
Este artículo analiza la responsabilidad jurídica de los directivos escolares frente a crisis de vulneración de derechos e integridad sexual en el sistema educativo ecuatoriano, centrándose en el sector privado. A través de un estudio de caso instrumental, de un hecho factico acaecido en Cuenca en mayo de 2026, se examina cómo la posición de garante y los defectos de organización activan de manera concurrente responsabilidades penales, administrativas y civiles solidarias. Los resultados revelan una profunda asimetría regulatoria: mientras el régimen fiscal permite la reubicación preventiva del docente investigado, los planteles particulares enfrentan un trilema operativo impuesto por la rigidez del Código del Trabajo, donde cualquier modificación contractual unilateral arriesga demandas por despido intempestivo. Esta parálisis traslada desproporcionados costos financieros a la educación privada, amenazando su liquidez debido a indemnizaciones por daño moral y responsabilidad solidaria (Arts. 2229 y 2232 del Código Civil). Se concluye que existe una urgente necesidad de homologar con carácter vinculante los filtros de idoneidad laboral y reformar la normativa laboral para incorporar la suspensión preventiva contractual. La investigación aporta una matriz de cumplimiento legal que blinda el patrimonio institucional salvaguardando, primordialmente, el Interés Superior del Niño.
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