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• Estrategia pedagógico–metodológica para la respuesta educativa a estudiantes con necesidades especiales no derivadas de la discapacidad en escuelas rurales del Ecuador

  Jhonny Marcelo Orozco Guzmán, Andrea Stephanya Zambrano Toro, Cristhian Xavier Andino Villa (Autor/a)

  250 - 277

  2026-02-04

• Prácticas efectivas de inclusión para estudiantes con necesidades educativas específicas en aulas regulares

  Martha Verónica Siguencia Santellán, Tania Alexandra Sotomayor Jaramillo, Verónica Alexandra Chungata Cajamarca, Héctor Ernesto Aguaiza Aguaisa, Jenny Mariela Chacha Lascano (Autor/a)

  319 - 333

  2025-09-29

• Aprendizaje Móvil y Anatomía Humana: ¿Una Solución Efectiva para la Educación Pública Ecuatoriana?

  Belén Daniela Jiménez Cabrera (Autor/a)

  69 - 93

  2025-08-27

• Estrategias metodológicas apropiadas para estudiantes con autismo nivel uno

  Amanda Maribel Cachumba Haro, Stefany Mishelle García Navarrete, Mónica Yolanda Garrido Subía, Dayana Lizbeth Hugo Castellano, Nora Isabel Águila Núñez (Autor/a)

  268 - 286

  2025-09-29

• Neurodiversidad en movimiento: el juego como puente entre atención aprendizaje y TDAH

  Karolina Janeth Cando Brito, Kely Dayana Quimbita Chicaiza, Mayra de Lourdes Chavez Garcia, Thalia Mishelle Ibarra Marca, Myrian Jeaneth Samaniego Naranjo (Autor/a)

  1 - 22

  2025-08-12

• Percepciones del profesorado respecto a la inclusión educativa: Implicaciones para la práctica pedagógica en el contexto escolar

  Henry Rodolfo Gutierrez Cayo, Nathaly Gabriela Esparza Bautista, Mayra de Lourdes Chavez Garcia, Karla del Roció Bravo Calderón, Deysi Marina Hernandez Salazar (Autor/a)

  367 - 391

  2025-09-29

• El Diseño universal de aprendizaje (DUA) como potenciador del aprendizaje basado en proyectos (ABP)

  Delia Ernestina Yumbo Lara, Javier Alejandro Freire Villacis, Lilian Patricia Codena Vargas, Leidy Estefania Davila Gonzalez, Junior Antoni Gonzalez Torres (Autor/a)

  252 - 267

  2025-09-29

• DUA, Oportunidades, limitaciones y desafíos desde la gestión pública una mirada desde su implementación en la amazonia ecuatoriana – Napo

  Paul David Andrango Oyana, Mirian Rubi Vinueza Guadalupe, Mercy Mariela Vinueza Varela, Maritza Johana Hugo Quinatoa, Tamara Antonieta Garzon Pichogagon (Autor/a)

  634 - 650

  2025-12-31

• Integración de tecnologías con inteligencia artificial para atender a estudiantes con necesidades educativas específicas

  María del Carmen Paredes Acosta, Aracely Carolina Garzón Vallejo , Gabriel Ignacio Pasquel Baquero, Dayana Isabel Coca Oñate, Adela Noemí Romero Merino (Autor/a)

  029 - 047

  2026-01-12

• Calidad de las adaptaciones curriculares en educación física en Ecuador: un modelo integrador centrado en la participación

  Karolina Janeth Cando Brito, Isaac Aucancela Naula, Kelvin Estuardo Mendoza Mendieta, Gilma Enriqueta Castelo Paucar, Mayra Rosana Chuquitarco Sangoquiza (Autor/a)

  123 - 138

  2026-01-12

• Inclusión digital en zonas rurales: desafíos y estrategias en la educación ecuatoriana

  Adrián Marcelo Saigua Leon, Ana Julia Castro Yerovi, Alexander Fabian Quishpe Gutama, Luis Alberto Figueroa Delgado, Hermes Fabián Urbina Vasconez (Autor/a)

  94 - 111

  2025-09-01

• Formación continua basada en Diseño Universal para el Aprendizaje y su efecto en la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual en la EGB

  Rudy Omar Villalta Garcia, Monica Fernanda Collaguazo Guevara, Roman Patricio Reyes Merino (Autor/a)

  155 - 174

  2026-02-02

• Currículo flexible e inclusivo: evidencias sobre su impacto en estudiantes en el Ecuador

  Leidy Mariela Camuendo Moreno, Celena Jacquelinne Cadena Guerra, Neli Marleni Guerra Ramirez, María Isabel Zamora Hidalgo, Yajaira Lissbeth Lapo Pacheco (Autor/a)

  326 - 343

  2026-03-16

• Acompañamiento pedagógico para el desarrollo de la autoestima en estudiantes de Educación Básica

  Vanessa Del Rocío Quintana Valero, Thalía Isabel Baquedano Moya, Briggitte Estefania Pinto Ayala (Autor/a)

  422 - 440

  2026-04-08

• Módulo de entrenamiento basado en robótica educativa STEAM para niños con trastorno por déficit de atención

  Isacc Israel Araujo Guerrero, Katya Ivanova Moreta López, Edison Joel Acosta Nuñez Acosta Nuñez, María del Cisne Pacalla Merejildo, Nayeli Fernanda Guaman Torres (Autor/a)

  234-251

  2025-09-29

• Efectos del uso de simuladores virtuales y laboratorios digitales en la enseñanza de las Ciencias Naturales, Biología y Química

  César Andrés Cisneros Báez, Cristian David Torres Suárez, Edison Patricio Castillo Ordóñez, Darío Roberto Miranda Vera, Jessenia Paulina Paredes Piedra (Autor/a)

  344 - 357

  2026-03-16

• Neuroeducación e inteligencia emocional: estrategias pedagógicas para mejorar el rendimiento académico y el bienestar estudiantil

  Neyda Patricia Tabango Puente, Digna Cecilia Cadena Enríquez , Cristina Nohemi Obando Almeida , Janeth Maricela Andrango Obando (Autor/a)

  108 - 121

  2025-06-13

• El Juego como una Estrategia Metodología en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje para Niños de Educación General Básica

  Viviana Iralda Romero Criollo, Nelly Judith Amangandi Caluña, Gladis Cumanda Cabrera Faican, Mónica Yolanda Garrido Subía, María Fernanda Moyano Morales (Autor/a)

  165 - 179

  2025-09-24

• Efectividad de la integración matemática en proyectos STEAM para potenciar la resolución de problemas complejos en estudiantes de Instituciones Educativas Fiscales del Ecuador

  Mayra Adelaida Izquierdo Medina, Ana Isabel Chillagana Orbes, Betty Amparito Ludeña Guaycha (Autor/a)

  387 - 402

  2026-03-26

• Metodologías innovadoras para fomentar la educación con enfoque interdisciplinario

  Edison Ernani De La Vega Espinosa De Los Monteros, Rosario Cecilia Clavijo Castro, Nury Lorena Salazar Martínez, Erika Graciela Toledo Chalco, Nanci Concepción Fonseca Arias (Autor/a)

  334 - 348

  2025-09-29

• Importancia de la lectura escritura en el desempeño estudiantil

  Mónica Yolanda Garrido Subía, Jenny Maribel Solano Angulo, Viviana Iralda Romero Criollo, Nicolás Gavín Apugllón, Elsa Rojas Coro (Autor/a)

  001-012

  2026-01-12

• Creación de letras poéticas mediante la diversión dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje

  Liliana Estefanía Mejía Arias, Erika Fernanda Barrera Guillén, Manuel Alejandro Siguencia Piña, Jennifer Lisseth Zumba Cevallos, Juan Fernando Durán Saraguro (Autor/a)

  609 - 633

  2025-12-31

• Estrategias gamificadoras con material concreto para niños de educación general básica

  Fanny Dayanara Hinojosa Ortiz, Nancy Verónica Pupiales Guatemal , Patricia Maricela Checa Gudiño , Eliza Ruviela Fuertes Rueda, Patricia Rosenit Mora Alvarez (Autor/a)

  577 - 592

  2025-12-30

• El uso de chatbots y asistentes virtuales en la educación: revisión de su impacto en la enseñanza y la evaluación del aprendizaje

  Darwin Hernan Puga Cañar, Juan Diego González Gómez, Ronald Robin Rosero Paucha, Luis Enrique Sagbay Ordoñez, Marco Patricio Ávila Robalino (Autor/a)

  153 - 164

  2025-07-01

• Implementación de entornos virtuales de aprendizaje para consolidación de los conocimientos en casa

  Leidy Priscila Pinzon Pereira, Franklin Andrés Molina Martínez , Tellys Gianella German Vera, Lídice Patricia German Vera, Azucena Lucía Méndez Rodríguez (Autor/a)

  545 - 558

  2025-12-30